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学院2024年暑期教职工能力跃升全员培训侧记
发布时间:2024-08-04     来源:     作者:

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,扎实推进党纪学习教育,进一步深化学院事业改革,推进人才强校战略,7月23日至26日,学院组织开展暑期教职工能力跃升全员培训,院领导及全体教职工参加培训。

学院高度重视全员培训工作,精心筹划设计全体人员、行政人员、专任教师、专职辅导员四大培训模块,邀请行业大咖倾情授课,培训内容丰富、形式多样,培训内容既紧跟高职教育改革方向,又紧密结合学院实际情况;既有面向全体人员的共性课程安排,也有面向行政人员、专任教师、专职辅导员等不同岗位人员的专业方向课程;培训形式既有深入的专题讲座又有碰撞思想的分组研讨,通过多元化、深层次、不同类别的学习与交流,加强学院师资队伍建设,增强教职工履职能力,为学院推进高质量发展蓄能充电。

本次培训先后邀请15位知名专家学者开展授课,在全体人员培训模块,国家督学、武汉职业技术学院原党委书记李洪渠教授以高品质职业学校建设思考与探索为主题,从质量发展、精细发展、特色发展、创新发展四个纬度作了分享;全国基层理论宣讲先进个人、云南大学马克思主义学院副院长朱丹从新时代教育工作的内涵与特征、新时代教育工作者的初心与核心素养、新时代做好教育工作的根本遵循等三个方面,作了争当爱与信仰的播种人——深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述主题的报告;山东大学法治工作办公室主任邝璐博士围绕依法治校的理论与实践主题,从依法治校的内涵、依法治校的原则、依法治校的要求、法律风险的防范等方面为全体教职工作了分享。

在行政人员培训模块,全国高等职业学校校长联席会议主席、中国高教学会职业技术教育分会副会长、宁波职业技术学院党委书记张慧波教授围绕职业教育开放办学的实践探索主题,以宁波职院为例,分享了高职院校如何通过开放办学融入并服务地方经济发展的经验做法;陕西省中华职教社社务委员会副主任、咸阳职业技术学院院长杨卫军教授从高职院校内部治理、高校干部须懂管理、当干部的几点体会等方面,结合工作实际,分享了对高职院校内部治理与中青年干部成长的思考;安徽省委政研室副主任殷宝平从文稿的特点、如何起草讲话稿、关于撰写咨政报告等方面入手,作了关于做好文稿写作工作的专题报告;安徽省政府办公厅文秘处处长殷尚围绕公文处理工作交流主题,从公文格式规范、合理确定发文形式、练就基本功、追求美感四个方面,为全体行政人员作了专题辅导。

在专任教师培训模块,教育部职业院校外语教学指导委员会委员、南通大学职教所副所长濮海慧教授从“三教”改革的内涵要义、“教师:教育教学理念更新”、“教材:形式与内容的革新”、“教法:学生中心行动导向”四个维度阐述了基于“三教”改革的课堂教学设计;国家教育行政学院教育部直属机关党校工作办公室(宣传中心)副主任高政教授以职教教改论文撰写技巧与策略为主题,围绕“好研究”的三种范式、“好研究”的特点,指导专任教师应该做什么样的研究,如何抓住研究问题,如何撰写并发表研究论文;中国教育科学研究院数字教育研究所所长曹培杰博士、安徽大学教务处副处长白琳教授分别围绕人工智能时代的教学创新与素养提升、课堂教学改革创新与实践主题,为全体专任教师作了培训。

在专职辅导员培训模块,安徽师大教育发展(集团)有限公司董事长孙成岗重点讲解了高校学生安全工作与突发事件应急处理;全国最美辅导员、合肥工业大学学工部部长钟小要从学生行为特征探析、育人工作挑战思考、育人工作规律探索、育人工作创新实践四个方面,作了聚焦新域新质—构建学生思想政治工作新生态的主题报告;全国辅导员年度人物、安徽工业大学材料科学与工程学院党委书记杨建博士围绕高校辅导员育人能力提升主题,从读懂辅导员的剧本、定位辅导员的角色、理清辅导员的路径,结合工作实际,分享了安徽工业大学辅导员工作实践;安徽省教育厅学校心理健康教育专家指导委员会副主任委员、中国科学技术大学心理健康教育与咨询中心主任沈克祥以案例分析,围绕高校学生心理危机预防和干预,为全体专职辅导员作了培训。

在分组研讨环节,院领导深入系部,与参训教职工一起结合学院发展,根据岗位工作实际,找短板、谋思路、提建议,做到了学有所用、学以致用、学用结合,切实把学习成果有效转化为服务学院高质量发展的能力,取得了良好效果。

蓄力赋能,砺行致远。此次暑期教职工能力跃升全员培训,是落实学院党委年度人才工作和人才强校“三升”计划的重要举措,通过培训进一步拓宽了全体教职工思维视野,理清了工作思路,明确了努力方向,提升了教职工履职能力,进一步增强学院的凝聚力和向心力,达到了“赋能赋智”培训目标,为推动学院事业高质量发展打下了坚实基础。

(文/图:陆培中;审核:张言午;责编:栾开璇)


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